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农村寄宿制学校学生管理研究

农村初中绝大部分学生在校住宿,由于历史的原因,加上财政资金投入有限,学校基础设施配套不全,最基本的教学用房、教学设备、体育设施等严重不足,学生遵纪守法意识不强,学习积极性不高。实行计划生育后,农村里独生子女的家庭逐渐增多,父母对孩子的溺爱、娇惯,使孩子懒惰、不思进取,以至于一部分学生荒废了美好的前程。所以,加强对寄宿制学校学生的管理,重视学生的养成教育,培养他们的良好道德行为,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,是一项刻不容缓的事。现就农村寄宿制学校学生管理谈自己看法。

一、从规范学生行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为

从事教育教学工作第一线的教师有一个基本的共识:初中学生思想行为最难琢磨,管理起来也是较为头痛。因为初中生思想幼稚,考虑问题单纯,理性思维不成熟,好奇心强,什么事都想干,但对自己行为的是非判别能力不够强,以至于一些学生由原来百依百顺变成行为不轨,使教师伤心,家长痛心。要培养学生良好的道德品质和文明行为,应注意加强以下几方面工作:

1.加强对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

2.制定和完善有关规章制度,调动全体教师的工作积极性与责任感,积极参与对学生的教育与管理;利用班主任的骨干作用,做好管理育人和服务育人;通过集队、班会、团课、墙报、广播等进行教育和宣传;对学生进行心理健康教育,培养学生良好的心理品质。

3.加强对学生的法制教育和爱国教育。开展“珍惜生命,远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育;开展每年一次的爱国主义读书教育活动,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的精神。

4.规范学生的言行举止、服饰,男生不许留长发,女生不许戴耳环,学生不许穿奇装异服和拖鞋进入教室、做操、集队等。

5.加强对内宿生管理。早操、课间操、午休、晚休都有班主任、值日老师检查和反馈,对缺操、缺休、缺课的学生及时批评教育,并反馈给家长。

二、重视和发展家庭教育

家庭教育在学生的思想品德教育中具有特殊重要的作用。学校要引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力;加强学校、班主任与学生家庭的联系,学校重大事情、学生学习成绩和思想道德状况要及时报告家长;教师要关心单亲家庭、困难家庭学生的思想、学习、生活,以弥补家庭教育的缺陷,如每学期发动师生捐款救助生活贫困的学生,使他们感受到学校大家庭的温暖,促使自己自觉遵纪守法,勤奋学习,将来更好地为社会主义现代化建设服务。

三、开展实践活动

1.通过团课、入团宣誓、主题班会,使学生对传统节日、英雄人物、纪念日有深刻认识,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。

2.向学生宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型,激励他们崇尚先进、学习先进、赶超先进。

3.通过评选“三好学生”、优秀班干和团员(干)、学雷锋积极分子、先进班级等活动,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,从中受到鼓舞。

4.定期放电影,开文艺晚会,举行学科比赛,开运动会或单项体育比赛等形式,丰富校园文化生活,培养学生兴趣和爱好,使学生课余时间生活在融洽的氛围中,养成积极向上的精神风貌。

四、重视学生的成长环境

改革开放后,我国的社会生活日趋繁荣,社会化环境由单一趋向多样。文化领域中存在的资本主义、封建主义腐朽思想和生活方式,对学生健康成长的消极影响很大,如赌博、游乐场、网吧、黄色淫秽音像书刊等对青少年是一个极大的诱惑,甚至成为青少年犯罪的一大诱因,还有大众媒体的误导,如不健康镜头,低级趣味影视等对青少年有着潜移默化的作用。

对此,采取的措施有:密切与公安、文化等职能部门联系,提供校园周边治安秩序不稳定的有关材料,各有关职能部门要按国家法律法规切实加强文化娱乐场所的管理,打击各种违法行为,消除各种安全隐患;教育学生不进入歌舞娱乐场所、网吧、电子游艺厅、桌球室;财政部门要加大对校园硬软件设施投入,学校做好绿化美化建设,形成良好育人环境;引导学生购置和多读多看内容健康向上的音像制品及读物。